teisipäev, 8. aprill 2014
Kuidas tegutseda edasi?
Teise aprilli ideed:
- “Iga õppija individuaalse ja sotsiaalse arenguga arvestamine, kriitilise mõtlemise, loovuse ja ettevõtlikkuse arendamine” (M.Pedaste)
- Õpetajatele digipäev
- Kuidas jõuda õpetajate muutumiseni?
- Kuidas kasutada efektiivselt olemasolevaid digivahendeid (sülearvuti, nutitelefon, iPad)
- Moodle keskkonna kujundamine laagris olevatele õpilastele
- Moodle keskkonna kujundamine koolis viibivatele õpilastele
- Eelmise kahe punkti ühildamine
- Digivahendite kasutamine ainete integreerimisel
- Koolituskava - ainealane, digi, eneseareng
- IT vahendite uuendamine
- Hindamismudel uurimistöödele (täiustada)
- Kooli digiajastu strateegia
- Spikerdamine legaalseks
- Õppematerjalide digitaliseerimine
- Ainealane koostöö kogukondades
Kolmanda aprilli kokkuvõte: Kuidas motiveerida õpetajaid-treenereid kasutama IKT vahendeid oma töös?
Kuidas vaenlasest saab tööriist?
Tellimine:
Postitused (Atom)